Conclusiones de Stamped from the Beginning
Kevin Gordon, director de Camp Kupugani en Leaf River, IL, ubicado a dos horas al oeste de Chicago, leyó recientemente el libro de Ibram X. Kendi. Sellado desde el principio (Nation Books, 2016). Lectura esencial para cualquiera que quiera entender el racismo en los Estados Unidos. Al arrojar una luz muy necesaria sobre la turbia historia de las ideas racistas, este libro ofrece las herramientas que necesitamos para exponerlas y, en el proceso, nos da motivos para tener esperanza. mira el libro aquí. Vea a continuación algunos extractos.
¿Qué es el racismo?
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El racismo es…cualquier concepto que considera a un grupo racial como inferior o superior a otro grupo racial de alguna manera. – p.5
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[En 1997] La retórica del “daltonismo”—la idea de resolver el problema racial ignorándolo—comenzó a hacerse popular. Los segregacionistas “daltónicos” condenaron las discusiones públicas sobre el racismo, siguiendo los pasos de Jim Crow y los esclavistas. - pags. 467
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Decir que un pueblo no tiene cultura es decir que no tiene una historia común que le haya dado forma y le haya enseñado. Y negar la historia de un pueblo es negar su humanidad. - pags. 403
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El país aún no se había acercado a alcanzar el estatus de “post-racial”. …después de la elección de Obama. - pags. 498
¿Qué es el antirracismo?
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Cuando realmente crees que los grupos raciales son iguales, también crees que las disparidades raciales deben ser el resultado de la discriminación racial. -p.11
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La preservación de la jerarquía racial preserva simultáneamente las jerarquías étnica, de género, de clase, sexual, de edad y religiosa. Las jerarquías humanas de cualquier tipo... oprimen a toda la humanidad. – pags. 502
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[Deberíamos esforzarnos por] el pluralismo multirracial, donde las diferencias [son] reconocidas, aceptadas e igualadas de manera antirracista, no calificadas, suprimidas e ignoradas. - pags. 321
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Una nación verdaderamente multicultural gobernada por multiculturalistas no tendría el cristianismo como su religión estándar no oficial... los trajes como su atuendo profesional estándar... el inglés [como] su idioma estándar ni sería evaluada mediante pruebas estandarizadas. A ningún grupo cultural se le pediría directa o indirectamente que aprenda y se ajuste a las normas culturales de cualquier otro grupo en público para salir adelante. - pags. 469
¿Quién se beneficia del antirracismo?
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Apoyar... los fanatismos prevalecientes es solo en el interés propio inteligente de un pequeño grupo de hombres súper ricos, protestantes, heterosexuales, no inmigrantes, blancos y anglosajones. Esas son las únicas personas que necesitan ser altruistas para ser antirracistas. El resto de nosotros simplemente necesitamos hacer lo inteligente por nosotros mismos. - pags. 504
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La esclavitud mantuvo en la pobreza a la gran mayoría de los blancos del sur. …Más estadounidenses blancos prosperaron durante los movimientos antirracistas desde la década de 1930 hasta principios de la de 1970 que nunca antes o desde entonces.
Las ideas racistas han individualizado consistentemente la negatividad blanca mientras generalizan la negatividad negra.
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A mediados del siglo XVIII, la mente estadounidense estaba realizando esa actividad intelectual indispensable de alguien consumido por ideas racistas: individualizar la negatividad blanca y generalizar la negatividad negra. -p.42-43
Las ideas racistas siempre han retratado a los negros como criminales.
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La caza de brujas de Salem [de la década de 1690] atribuyó una cara negra a la criminalidad, una atribución que permanece hasta el día de hoy. -pags. 61 Los periódicos blancos racistas... tendían a representar a las víctimas negras como criminales ya los criminales blancos como víctimas. - pags. 314
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Cuando se les pidió en 1995 que "cerraran los ojos por un segundo, imaginaran a un consumidor de drogas y me describieran a esa persona", el 95 por ciento de los encuestados describieron una cara negra, a pesar de que los rostros negros constituían solo el 15 por ciento de los consumidores de drogas ese año. - pags. 461
Las ideas racistas siempre han retratado a los negros como animales.
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Las carreras doradas de Jesse Owens profundizaron la línea de color, y especialmente las ideas racistas de la superioridad atlética negra como un animal. …los racistas atléticos sirvieron un extraño menú de explicaciones anatómicas, conductuales e históricas para el éxito de los velocistas y saltadores negros en los Juegos Olímpicos de 1932 y 1936. - pags. 340-341
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[El candidato presidencial y senador de Arizona Barry Goldwater en 1960, líder de las listas de éxitos, La conciencia de un conservador inspiró] a millones de demócratas a convertirse en republicanos, incluida la estrella de cine de Hollywood Ronald Reagan[;] El tratado de Goldwater masajeó profundamente a los estadounidenses que habían superado (o nunca necesitado) la ayuda del gobierno. El bienestar “transforma al individuo de una persona digna, industriosa, autosuficiente espiritual estar en una criatura animal dependiente sin que él lo sepa”, escribió Goldwater sin una pizca de evidencia. …Después de considerar a las madres blancas que reciben asistencia social como “merecedoras” durante décadas, estos conservadores de Goldwater vieron el creciente número de madres negras que reciben asistencia social como “indignas”, como criaturas animales dependientes. - pags. 387 – 388.
Las ideas racistas siempre han retratado a los negros como indefensos o inferiores.
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[En 1961 muy popular Matar a un ruiseñor] Los afroamericanos aparecen como espectadores, esperando y cantando por un salvador blanco, y agradecidos por el heroísmo moral del abogado Atticus Finch. No hubo reliquia racista más popular del período de la esclavitud que la noción de que los negros deben confiar en los blancos para que les den su libertad. - pags. 370
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Las ideas eugenistas también se convirtieron en parte de la incipiente disciplina de la psicología y en la base de las nuevas pruebas de inteligencia estandarizadas... basadas en la dudosa teoría de que una prueba estandarizada en realidad podría cuantificar y medir objetivamente algo tan intrincado, subjetivo y variado como la inteligencia en diferentes grupos experimentales. ….Las pruebas estandarizadas se convirtieron en el método “objetivo” más nuevo para probar la inferioridad intelectual de los negros y justificar la discriminación, y rápidamente se desarrolló una industria de pruebas multimillonaria en las escuelas y los lugares de trabajo. - pags. 311 En la industria laboral, en la educación y en muchos otros de la sociedad, los funcionarios podrían justificar sus disparidades raciales señalando los puntajes de las pruebas y afirmando que no tenían la intención de discriminar. Y para los estadounidenses racistas, las brechas raciales en los puntajes, la llamada brecha de rendimiento, decía que algo andaba mal con los negros que tomaban el examen, no con los exámenes. - pags. 386
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Los intelectuales asimilacionistas y segregacionistas… menospreciaron el nuevo campo [de los estudios negros] por las mismas razones racistas por las que habían menospreciado las universidades, instituciones, negocios, grupos, vecindarios y naciones históricamente negros. Cualquier cosa creada por los negros, pensaron, debe ser inferior. - pags. 407
La historia de opresión de los afroamericanos ha hecho que las oportunidades de los negros, no los negros, sean inferiores. -p.11
Aquí hay una breve línea de tiempo seleccionada del impacto económico de las ideas racistas:
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1705: Los embargados legal o ilegalmente; la miseria negra resultante atribuida a la inferioridad negra; la discriminación pasada ignorada cuando se asignó la culpa. El código de Virginia de 1705 ordenaba que los plantadores proporcionaran a los sirvientes blancos liberados cincuenta acres de tierra. La prosperidad blanca resultante se atribuyó entonces a la superioridad blanca. -pags. 68
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1933-38: …[FDR] “New Deal”, la ráfaga de programas gubernamentales de ayuda, programas laborales, proyectos de ley de derechos laborales y proyectos de ley para salvar el capitalismo aprobados entre 1933 y 1938… [fueron elaborados] de tal manera que… a los segregacionistas se les otorgó el poder de administrar y discriminar racialmente el alivio proveniente de estos programas federales. Y los segregacionistas se aseguraron de que los agricultores y los trabajadores domésticos, las principales vocaciones de los negros, quedaran excluidos de los nuevos beneficios laborales de las leyes, como el salario mínimo, la seguridad social, el seguro de desempleo y los derechos sindicales. - pags. 337
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Además del empleo, es posible que no haya habido un área de discriminación más devastadora que la vivienda... impedir que los inquilinos negros compren una casa y adquieran riqueza. Pero, por supuesto, se ignoró o descartó la discriminación, y se culpó a los hábitos fiscales de los negros por las crecientes desigualdades fiscales y la segregación creada por las políticas. - pags. 337-338.
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1944-1971: Para comprar casas [suburbanas] nuevas, los estadounidenses utilizaron los ahorros de la guerra y los beneficios de la Ley GI, aprobada en 1944. Fue el conjunto más amplio de beneficios sociales jamás ofrecido por el gobierno federal en una sola ley. …Entre 1944 y 1971, el gasto federal para ex soldados en este “modelo de sistema de bienestar” totalizó más de $95 mil millones. …sin embargo, los veteranos negros enfrentaron discriminación que les redujo o les negó los beneficios. Combinado con el New Deal y la construcción de viviendas suburbanas (en desarrollos que encontraron formas legales de mantener alejados a los negros), el GI Bill dio a luz a la clase media blanca y amplió la brecha económica entre las razas. - pags. 358
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2006: La Gran Recesión redujo el ingreso anual promedio de los hogares negros en un 11 por ciento, en comparación con el 5 por ciento de los blancos. - pags. 498
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[S]egún los investigadores de Unidos por una Economía Justa[, la] “fecha de paridad” racial al ritmo existente de igualdad gradual no era de veinticinco años, sino de quinientos años, y para algunas disparidades raciales, miles de años después. 2003. – pág. 478– 479
Ha habido implementación legal/política de ideas racistas, al enfocarse en “Intención” vs. Impacto
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1896: los agradable La decisión legalizó lo ya asumido por el Nuevo Sur y América: separados pero desiguales, y tildó de iguales a cortes y conciencias para frenar la resistencia antirracista. - pags. 279
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1964: La palabrería más transformadora de la ley [de Derechos Civiles] de 1964 fue la redacción que legisló en contra de la clara y obvia “intención de discriminar”, como las políticas públicas sureñas “solo para blancos”. …Al no enfocarse principalmente en el resultado, los discriminadores simplemente tuvieron que privatizar sus políticas públicas para eludir la Ley de Derechos Civiles. - pags. 386
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1991: Clarence Thomas se unió a una Corte Suprema de los EE. UU. que había desmantelado la Ley de Derechos Civiles de 1964, obligando al Congreso a aprobar la Ley de Restauración de los Derechos Civiles a pesar de los vetos de Reagan y Bush. Los dientes del proyecto de ley mordieron la “discriminación intencional” demostrable, apenas tocando los brazos de pulpo de la discriminación que había crecido en privado en las últimas tres décadas, causando disparidades raciales muy públicas en todo el mercado laboral, desde profesionales negros que reciben menos paga que sus homólogos blancos a los trabajadores negros que se ven obligados a entrar en la industria de servicios sin salida ..- p. 448-9
Ha habido implementación legal/política de ideas racistas, al enfocarse en la “neutralidad” racial
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1964: El Congreso optó por no prohibir explícitamente las políticas aparentemente neutras desde el punto de vista racial que tenían resultados públicos discriminatorios a través de las disparidades raciales. A instancias de los segregacionistas, de hecho, el Congreso realmente proporcionó los medios para la progresión del racismo... permitiendo [ing] a los empleadores "dar y actuar sobre los resultados de cualquier prueba de habilidad desarrollada profesionalmente". - pags. 386
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1996: Los antirracistas sufrieron una aplastante derrota en California la noche de las elecciones de 1996. Los votantes de California prohibieron la acción afirmativa, o “trato preferencial”, en el empleo público, los contratos y la educación. No se prohibieron las políticas de asignación de fondos para universidades públicas y escuelas K-12 ni las pruebas estandarizadas, las cuales trataban preferentemente a estudiantes blancos, ricos y varones. El porcentaje de afroamericanos en los campus de la Universidad de California comenzó a disminuir. - pags. 465
Ha habido implementación legal / política de ideas racistas, al implementar la no neutralidad de "Ley y orden"
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“La retórica de la ley y el orden se utilizó como defensa de la brutalidad policial, y tanto la retórica como la brutalidad desencadenaron rebeliones urbanas que a su vez desencadenaron más retórica y brutalidad. Eldridge Cleaver [explicó] “La policía son los guardianes armados del orden social. Los negros son las principales víctimas domésticas del orden social”. - pags. 401
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1968: El presidente [Johnson] creó una segunda comisión presidencial sobre desórdenes civiles, pero esta vez seleccionó a los miembros con más cuidado. Esta comisión recomendó fuertes aumentos en el gasto federal en armas policiales, entrenamiento y preparación para disturbios. Washington no tuvo problemas para seguir adelante. - pags. 405
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Incluso sin el factor crucial de la caracterización racial de los negros como traficantes y usuarios de drogas por parte de la policía, se aplicó una regla general [en 1996] que todavía se aplica hoy: donde hay más policía, hay más arrestos, y donde hay más arrestos, la gente percibe que hay más delincuencia, lo que justifica más policías, más detenciones y supuestamente más delincuencia. - pags. 436
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“El prisionero número dos millones ingresó al sistema estadounidense el 15 de febrero de 2000 y la mitad de esos prisioneros son negros”, dijo [Angela Davis] a principios de 2000. Davis sabía que la mayoría de estos prisioneros habían sido condenados por delitos de drogas. También sabía que era más probable que los blancos vendieran drogas que los negros, como informaba Human Rights Watch. – pags. 470
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Si bien los niños blancos que se portan mal han recibido compasión y tolerancia, como deberían, los niños negros que se portan mal tienen más probabilidades de escuchar "Sin excusas" y de recibir tolerancia cero y esposas. Más del 70 por ciento de los estudiantes arrestados en la escuela durante el año escolar 2009-2010 eran afroamericanos o latinos, según estadísticas del Departamento de Educación. - pags. 479
“Uplift Suasion” ha dado forma al sistema de creencias racistas de muchos.
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Esta estrategia [abolicionista de la década de 1790] de lo que puede llamarse levantar la persuasión se basó en la idea de que se podía persuadir a los blancos para que abandonaran sus ideas racistas si veían que los negros mejoraban su comportamiento, elevándose de su baja posición en la sociedad estadounidense. La carga de las relaciones raciales recayó directamente sobre los hombros de los afroamericanos. El comportamiento positivo de los negros, sostuvieron los estrategas abolicionistas, socavó las ideas racistas y el comportamiento negativo de los negros las confirmó. - pags. 124
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Era la ilógica cruel del racismo. Cuando los negros se levantaron, los racistas los derribaron violentamente o los ignoraron como extraordinarios. Cuando los negros estaban deprimidos, los racistas lo llamaban su lugar natural o nutrido, y negaban cualquier papel en derribarlos en primer lugar. -pags. 125
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Los estadounidenses destacaron las primicias de los negros como negros extraordinarios, o como señales de progreso racial... Con cada primicia de los negros, la culpa pasó a los negros que no lograron separarse. … Si algunos podían separarse, decía la lógica, que todos podrían, si trabajaban lo suficientemente duro. … Y así, por mucho que las primicias negras rompieran las barreras raciales, la publicidad en torno a las primicias negras… reforzó las ideas racistas que culpaban a los negros y no a las barreras discriminatorias restantes. - pags. 303-304
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Los estadounidenses racistas han despreciado rutinariamente a los estadounidenses negros que más se elevaron a sí mismos, que desafiaron esas leyes y teorías racistas que las personas emplearon para mantenerlos bajos. Por lo tanto, la gente negra en ascenso no ha persuadido a las ideas o políticas racistas a abandonarlas. Todo lo contrario. La persuasión optimista ha provocado la progresión del racismo: nuevas políticas e ideas racistas después de que los negros rompieron las antiguas. - pags. 505
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Todos los que han sido testigos de la presidencia histórica de Barack Obama, y la oposición histórica a él, ahora deben saber muy bien que cuanto más se animen los negros, más se encontrarán en el extremo receptor de una reacción racista. - pags. 505
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Los negros individuales no son representantes de carrera. No son responsables de los estadounidenses que tienen ideas racistas. Los negros necesitan ser ellos mismos imperfectos con los blancos, entre ellos, con todas las personas. - pags. 505
Para un futuro progresista, debemos ser conscientes de que:
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El poder nunca se sacrificará por su propio interés. - pags. 508
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Las políticas racistas se crearon por interés propio. Y por lo tanto, por lo general se han retirado voluntariamente por interés propio. - pags. 506
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Un Estados Unidos antirracista solo puede garantizarse si los antirracistas con principios están en el poder, y luego las políticas antirracistas se convierten en la ley del país, y luego las ideas antirracistas se convierten en el sentido común de la gente, y luego el sentido común antirracista de la gente sostiene a esos líderes antirracistas. y políticas responsables. - pags. 510
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[Se necesita] una legislación más amplia que vuelva a imaginar las relaciones raciales estadounidenses al asumir fundamentalmente que la discriminación está detrás de las disparidades raciales... y al crear una agencia que investigue agresivamente las disparidades y castigue a los discriminadores conscientes e inconscientes. Esta agencia también trabajaría para igualar la riqueza y el poder de los barrios negros y blancos y sus instituciones, con la clara misión de reparar las inequidades causadas por la discriminación. - pags. 507
Fuente: https://www.ibramxkendi.com/stamped-from-the-beginning